Ruutu kiinnostaa taaperoa

Taaperoikäisen ensisijaiset kehitystarpeet liittyvät perustarpeisiin kuten ravintoon, uneen, liikkumiseen ja ulkoiluun, mutta ennen kaikkea vuorovaikutukseen muiden ihmisten kanssa. Perustarpeiden tyydyttäminen ja toimiva, aktiivinen vuorovaikutus tukee lapsen sosiaalista, emotionaalista ja kielellistä kehitystä.

Maailman terveysjärjestö WHO on antanut suosituksen, että alle vuoden ikäiset eivät viettäisi aikaa ruudun äärellä lainkaan. Alle kouluikäisten ruutuaikaa saisi suositusten mukaan olla korkeintaan tunti päivässä, mieluummin vähemmän. Monissa perheissä tähän suositukseen on todella vaikea päästä, mutta se voi kannustaa vanhempaa ruutuajan seuraamiseen. Voit jakson alla olevien linkkipainikkeiden kautta tutustua perusteisiin WHO:n suosituksissa samoin kuin Mannerheimin Lastensuojeluliiton aiheeseen liittyvään, laajaan kokonaisuuteen.

Eri puolilla maailmaa tutkitaan ja selvitetään jatkuvasti siitä, kuinka ruudulla vietetty aika vaikuttaa pienten lasten kehitykseen. Monissa tutkimushankkeissa on etsitty näyttöä siitä, että älylaitteilla on joko suora tai välillinen yhteys lapsen puheen kehitykseen sekä sosiaalisiin ja motorisiin taitoihin. Merkittävintä näissä havainnoissa on ollut lapsen ruudulla viettämä aika sekä se, mitä ruudulla on tehty.

Taapero ei älylaitteita lähtökohtaisesti tarvitse, mutta teknologia ja älylaitteet ovat tulleet jäädäkseen myös lasten elämään. Aikuisen vastuulla on ohjata lasta sisällöissä ja rajata hänen laitteilla käyttämäänsä aikaa. On tärkeää valita lapsen ikätasolle sopivia ohjelmia tai pelejä, seurata lapsen ruudun äärellä viettämää aikaa ja mahdollisesti viettää myös yhteistä aikaa ruudun äärellä.

Mikäli perheessä on vanhempia lapsia, on tärkeää, että luotte koko perheelle yhteiset pelisäännöt ruutuajan käyttöön. Vanhemman esimerkki ruutuajasta ja laitteiden käytöstä on merkittävä. Pelisääntöjä laadittaessa huomioikaa myös isosisarusten käyttämien pelien ja median houkuttelevan myös taaperoa. Niinpä myös sisarusten ja muiden lapsen arjessa mukana olevien aikuisten kanssa on hyvä sopia siitä miten toimitaan, kun utelias taapero pyyhältää paikalle.

Vanhempana sinä valitset, miten lapsesi oppii hyödyntämään digiteknologian parhaita puolia ja välttämään ilmiön ongelmallisia vaikutuksia.